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Mathématiques - Académie de Lyon
Ressources Pédagogiques - Académie de Lyon

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Cet auteur ou autrice a écrit :

Synthèse année 2011-2012
Vous trouverez en téléchargement la synthèse des travaux pour l’année 2011-2012
Article mis en ligne le 19 juin 2012
Lettre TIC’EDU n°15 (Juin 2012)
#newsletter-TICEdu width : 510px ; border-top : 1px solid #60d125 ; border-left : 1px solid #60d125 ; border-right : 3px solid (…)
Article mis en ligne le 26 mai 2012
Olympiades de Quatrième 2012
Le 9 mai 2012, 114 élèves issus d’une dizaine de collèges de Lyon ont participé à des olympiades de quatrième. Vingt-et-un élèves seront (…)
Article mis en ligne le 23 mai 2012
Finale du Rallye 2012
Enigme et calculs
– Pour l’édition 2012, les épreuves écrites du Rallye Mathématique de l’Académie de Lyon ont mobilisé 633 classes de troisième et de seconde, soit (…)
Article mis en ligne le 23 mai 2012
Présentation
L’académie de Lyon participe cette année avec d’autres académies à des Travaux académiques mutualisés (TRAAM), qui sont pilotés par la Direction (…)
Article mis en ligne le 12 avril 2012
Corrigé des Olympiades de Mathématiques 2012
Vous trouverez en téléchargement ci-dessous les énoncés et les corrigés des Olympiades de Mathématiques 2012. Remarque : Pour l’exercice n°1, (…)
Article mis en ligne le 6 avril 2012
Parabole et rapport d’aires
– Niveau : Terminale – Logiciel : Logiciel de géométrie dynamique (géogébra) – Type d’utilisation : TP en salle informatique – Objectif : (…)
Article mis en ligne le 8 mars 2012
Parabole et PGCD
– Niveau : Terminale – Logiciel : Logiciel de géométrie dynamique (géogébra) – Type d’utilisation : TP en salle informatique – Objectif : (…)
Article mis en ligne le 8 mars 2012
Parabole - Bezier
– Niveau : Terminale – Logiciel : Logiciel de géométrie dynamique (géogébra) – Type d’utilisation : TP en salle informatique – Objectif : (…)
Article mis en ligne le 8 mars 2012
Parabole et suite
– Niveau : Terminale – Logiciel : Logiciel de géométrie dynamique (géogébra) – Type d’utilisation : TP en salle informatique – Objectif : (…)
Article mis en ligne le 8 mars 2012


Dernières Nouvelles

2024-2025 - Nouvelles de l’inspection de mai 2025

Collège

Organisation des groupes de besoin

L’organisation en groupes de besoins des élèves de sixième et cinquième est confirmée pour la (…)

Raisonnement commenté sous forme d’audio

Auteur : Stéphanie Madi, professeure de mathématiques au collège Marie Laurencin (Tarare)

Le « raisonnement commenté » est une pratique de (…)

Travailler l’oral lors des temps de correction

Auteure : Sophie Chapuis, professeure de mathématiques au collège Émile Cizain (Montluel)

Cet article s’appuie sur le guide « Les pratiques (…)

Progression sur les Patterns : Cycle 3/Cycle 4

Document sur les patterns, du laboratoire de Tarare.

Spécialité PCM - Séries technologiques STL et STI2D

En consultant cet article, vous aurez accès à des ressources pédagogiques pour l’enseignement de la physique-chimie et des mathématiques en (…)



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