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Apports théoriques sur les niveaux de preuve

Le terme Raisonner évoque deux types de compétences : « Raisonner-chercher » : l’élève cherche avec un objectif clairement déterminé. « (…)

Article mis en ligne le 2 décembre 2021

Plans de travail : Retours d’expérience au collège Jean Moulin à Villefrance-sur-Saone

Rémy Boyer (Remy.Boyer@ac-lyon.fr), enseignant au collège Jean Moulin à Villefranche-sur-Saone, nous partage ici ses expérimentations du plan de (…)

Article mis en ligne le 13 janvier 2021

Plans de travail : Retours d’expérience au collège de Brou, Bourg-en-Bresse

La différenciation est nécessaire dans nos classes très hétérogènes avec dans mon collège des effectifs entre 28 et 30 élèves par classe dont des (…)

Article mis en ligne le 13 janvier 2021

Plans de travail : Retours d’expérience au collège de l’Albarine, Saint-Rambert-en-Bugey

Comme beaucoup de collègues, nous avons souvent été confrontées à une grande hétérogénéité du niveau des élèves. Pendant les moments dédiés à (…)

Article mis en ligne le 13 janvier 2021

Différencier grâce aux plans de travail

Comment prendre en compte la diversité des élèves ? Comment gérer l’hétérogénéité dans nos classes ? Comment optimiser le travail de l’élève en (…)

Article mis en ligne le 13 janvier 2021

Des ressources TICE pour les mathématiques

La commission inter-IREM TICE vient de mettre en ligne un site de ressources pour les enseignants de mathématiques

Article mis en ligne le 15 février 2020

Se mettre en Train pour bien démarrer une séance !

Un travail conjoint du groupe Sésame Algèbre (IFé) et de l’IREM de Lyon. Contact : sophie.roubin@ac-lyon.fr « Travail de Recherche ou (…)

Article mis en ligne le 19 novembre 2019

Révisons les fractions avec un jeu de l’oie

Niveau : 4e / 3e Notions travaillées : Fractions Auteur : Olivier Quillon (Collège Maryse Bastié - Décines) : Olivier.Quillon@ac-lyon.fr Olivier (…)

Article mis en ligne le 4 septembre 2019

Un jeu de l’oie pour réviser le théorème de Pythagore

Travaillons les notions du théorème de Pythagore à travers un jeu ! Niveau : 4e / 3e Notions travaillées : Théorème de Pythagore Auteur : Olivier (…)

Article mis en ligne le 6 avril 2019

Et si on débranchait l’ordinateur ?

Comprendre les grands concepts de l’informatique et de l’algorithmique à travers des activités ludiques ne nécessitant pas d’ordinateurs, voilà le (…)

Article mis en ligne le 28 mars 2019