Les deux documents joints présentent le travail réalisé par les équipes de mathématiques des collèges Bel Air, Bois Franc, Émile Zola, Eugène Dubois, Jean-Claude Ruet, Mont Saint Rigaud, Val d’Ardières et Val de Saône ainsi que celle du lycée Aiguerande dans le cadre d’une liaison collège–lycée.
Il est centré sur la construction d’un outil commun, utilisable en fin de 3e et en début de 2nde, visant à consolider les bases de calcul. Il est axé sur la réactivation des automatismes et sur l’entrainement. Cet outil pourrait être précieux dans le cadre d’une articulation réfléchie avec la proposition de résolution de problèmes "de liaison".
