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Site des Mathématiques de l’Académie de Lyon.
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Groupe Académique démarche d’investigation - Séquences

Ces activités ont été réalisées par le groupe académique lyonnais (avec un investissement important de l’IREM de Lyon) dans le cadre de l’action nationale TICE et mathématiques laquelle procède d’une mutualisation inter-académique.
Vous trouverez les adresses des académies ayant participé à cette action, lesquelles proposent également des activités Math et TICE niveaux collège et lycée.

Accès au site de l’IREM de Lyon

Accès au site miroir « démarche d’investigation » de l’IREM

Accès à la page Educnet de publication des résultats de cette action

Accès à la page Educnet concernant cette action

Résolution de problèmes : scenarios produits

Accés aux sites mathématiques des Académies

Dans ce cadre, des Actions Académiques Mutualisées, les quatre questions suivantes se posent :
– 1. L’activité propose-t-elle de résoudre un réel problème mathématique ?
– 2. Le déroulement proposé permet-il une démarche d’investigation ?
– 3. Les TICE apportent-elles une réelle plus-value ?
– 4. L’appropriation de l’activité par l’enseignant est-elle facile ?

Plus de détail concernant les lignes directrices des activités proposées



Nouveaux articles de cette section

Groupe académique EPM : Optimisation d’une aire dans un tétraèdre
Publié le 20 juin 2009

Ces activités ont été réalisées par le groupe lyonnais dans le cadre de l’action nationale "TICE et mathématiques" laquelle procède d’une mutualisation inter-académique.

– Titre : Optimisation d’une aire dans un tétraèdre

– Domaine : Géométrie de l’espace

– Type de logiciel : Logiciel de (…)

Article publié Groupe Académique EPM : Dérivation et récurrence
Publié le 29 avril 2009

Ces activités ont été réalisées par le groupe lyonnais dans le cadre de l’action nationale "TICE et mathématiques" laquelle procède d’une mutualisation inter-académique.

– Titre : Dérivation et récurence

– Type de logiciel : Logiciel de calcul formel

– Niveau : terminale S

– Fichiers : (…)

Groupe Académique EPM : Evaluation de l’utilisation pertinente d’un tableur.
Publié le 28 avril 2009

Ces activités ont été réalisées par le groupe lyonnais dans le cadre de l’action nationale "TICE et mathématiques" laquelle procède d’une mutualisation inter-académique.

Un travail spécifique sur l’évaluation : évaluation de l’utilisation pertinente d’un tableur pour résoudre un problème de (…)



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