– Niveau : seconde
– Logiciel : géométrie dynamique puis éventuellement calcul formel (ou calculatrice sachant résoudre un système linéaire)
– Type d’utilisation : TP en salle informatique et travail papier à la maison
– Objectifs mathématiques : Générer géométriquement la fonction carrée
– Apport des TICE : L’option lieu permet de visualiser des courbes générées géométriquement
– Compétences travaillées : Relations métriques dans le triangle rectangle - Variations d’une fonction
– Auteurs : Jean Manuel Mény & Ludovic Fasquelle Lycée de la plaine de l’Ain Ambérieu en Bugey
– Aperçu