Pour les candidats, il est important de se préparer pour bien vivre cette épreuve. Une feuille de route qui accompagne le travail personnel peut être proposée. Cette feuille de route peut s’enrichir d’une information sur les journées portes ouvertes dans des écoles d’ingénieurs ou des lycées avec des classes préparatoires à proximité. Il peut être proposé aux candidats de rencontrer des élèves de terminale qui ont participé l’année dernière ou des anciens élèves étudiants, de participer à un mini-stage en mathématiques expertes... toutes ces actions peuvent être valorisées dans le cadre du parcours avenir sur les bulletins des candidats.

Un temps dédié, un lieu réservé et la possibilité de travailler en petits groupes sont des atouts pour réussir.

Voici quelques ressources :

D’autres ressources sont disponibles sur le site de l’APMEP :
https://www.apmep.fr/Les-Olympiades...

Des exercices corrigés pour s’entrainer sur le site porté par Animath : https://maths-olympiques.fr/?page_id=43

Pour aller plus loin, les concours internationaux dans lesquels la France est chaque année représentée, notamment :

– Les Olympiades Internationales de Mathématiques :https://www.imo-official.org/year_c...

– Les Olympiades Européennes de Mathématiques pour Filles :https://www.egmo.org/egmos/egmo10/s...

Toutes celles et tous ceux intéressés par ces concours et leur préparation (stages et travail par correspondance) peuvent s’inscrire sur le site https://maths-olympiques.fr soit au mois de septembre, soit au mois de mai (coupe Animath).

Les élèves qui ont envie de se préparer peuvent venir au club de mathématiques discrètes :http://math.univ-lyon1.fr/ lass/clu...
ou travailler sur mathraining : https://www.mathraining.be/signup avec un pseudo. Il y a un forum et un serveur discord pour discuter avec d’autres élèves matheux francophones.