BO : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo36/MENE2227884N.htm.
Lors de l’épreuve terminale dans l’enseignement de spécialité mathématiques, les candidats peuvent être évalués sur les parties suivantes du programme de la classe de terminale :

• Partie « Algèbre et géométrie », uniquement les items suivants :
  • Manipulation des vecteurs, des droites et des plans de l’espace
  • Orthogonalité et distances dans l’espace
  • Représentations paramétriques et équations cartésiennes

• Partie « Analyse », uniquement les items suivants :
  • Suites
  • Limites des fonctions
  • Compléments sur la dérivation
  • Continuité des fonctions d’une variable réelle
  • Fonction logarithme
  • Primitives, équations différentielles, à l’exclusion du contenu suivant : Équation différentielle y’ = ay, où a est un nombre réel ; allure des courbes. Équation différentielle y’ = ay + b

• Partie « Probabilités », uniquement l’item suivant :
  • Succession d’épreuves indépendantes, schéma de Bernoulli (en particulier, la loi binomiale figure bien au programme de l’examen)

• Partie « Algorithmique et programmation » dans sa totalité 

BO : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo36/MENE2227886N.htm.

• Série STL - Analyse (uniquement les parties suivantes)
  • La fonction exponentielle de base e (totalité des contenus)
  • La fonction logarithme népérien [tous les contenus, excepté la partie dédiée à l’étude des fonctions somme, produit ou quotient de fonctions polynômes et de la fonction x ↦ ln(x)]
  • Équations différentielles (totalité des contenus)

• Série STI2D
  • Analyse (uniquement les items suivants)
    • « La fonction exponentielle de base e », totalité des items
    • « La fonction logarithme népérien », tous les items excepté « l’étude des fonctions somme, produit ou quotient de fonctions polynômes et de la fonction x ↦ ln(x) »
    • « Équations différentielles », totalité des items
  • Nombres complexes (uniquement les « contenus » suivants)
    • Exponentielle complexe : e^iθ = cos θ + i sin θ.
    • Écriture d’un nombre complexe non nul sous la forme re^iθ avec r > 0
    • Formules d’addition et de duplication des sinus et cosinus
  • Nombres complexes (uniquement les « Capacités attendues » suivantes)
    • Passer de la forme algébrique à une forme exponentielle et inversement
    • Transformer à l’aide des formules d’addition a cos (ωt) + b sin (ωt) en A cos (ωt + φ) et inversement

Un parcours de formation sera mis en œuvre dans la seconde partie de l’année scolaire pour accompagner les établissements dans le déploiement du plan mathématiques. Nous rappelons la mise à disposition de ressources sur les quatre axes du plan https://eduscol.education.fr/3049/le-plan-mathematiques-au-college :

• La résolution de problèmes mathématiques au collège
• La trace écrite de cours en mathématiques
• Les pratiques orales au service des apprentissages des mathématiques
• Les automatismes

Jérôme Prado, chercheur au Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CRNL), présente dans la vidéo suivante les apports de la recherche sur les méthodes les plus efficaces pour mémoriser : https://maths.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article798&lang=fr.

Le groupe de mathématiques de l’inspection générale a ouvert un site internet dans lequel vous trouverez les dernières actualités, des liens vers les programmes en vigueur, des onglets collège, lycée, CPGE : https://mathematiques.igesr.org/.

Le site de culture scientifique et technique de l’académie de Lyon est consultable à cette adresse : https://culture-scientifique-technique.enseigne.ac-lyon.fr.
Vous y trouverez des actualités, des propositions d’actions à conduire avec les élèves, la lettre de culture scientifique et technique bimestrielle.

Ce projet interdisciplinaire et collaboratif donne l’opportunité aux classes inscrites de réaliser une production artistique ou numérique, sur un thème choisi parmi 60 proposés, tout en bénéficiant des compétences d’un référent scientifique et d’un référent artistique.
Plus d’information à l’adresse : https://lesmathsenscene.fr/regards-de-geometre.
Les inscriptions à Regards de géomètre dans notre académie sont ouvertes jusqu’au 15 octobre 2022 à l’adresse https://forms.office.com/r/LCj1x91wMG. Elles sont limitées à deux classes par établissement. 

Les 3 et 4 mars 2023, la MMI invite la Compagnie de théâtre bretonne « île logique » pour trois spectacles. Cette troupe peut également intervenir dans les établissements scolaires (idéalement juste avant les 3 et 4 mars, et sur la métropole de Lyon) : ne reste qu’à financer le spectacle, le déplacement étant déjà payé. Vous trouverez toutes les offres de spectacles (et notamment « création avec les élèves : cours de théâtre scientifique », « préparation au grand oral de mathématiques » et « le prof de maths stagiaire déjanté ») sur https://ilelogique.fr/.