Collège
Vous trouverez ci-dessous un lien vers le sujet de DNB de la session de septembre 2020.
https://maths.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article735&lang=fr
Lycée
Grand oral
Une page éduscol régulièrement mise à jour a été publiée : https://eduscol.education.fr/729/presentation-du-grand-oral.
On y trouve une foire aux questions (FAQ) détaillée. En particulier :
- Q13) Pour le baccalauréat général, un élève peut-il préparer deux questions adossées à la même spécialité, ou les deux enseignements de spécialité doivent être supports de l’épreuve ?
Les deux enseignements de spécialité doivent être mobilisés au travers des questions choisies par l’élève. Ainsi il a la possibilité :
soit de présenter deux questions s’adossant chacune à un enseignement de spécialité différent ;
soit de présenter une question s’adossant à un enseignement de spécialité et une question transversale aux deux enseignements de spécialités ;
soit de présenter deux questions transversales aux deux enseignements de spécialité.
- Q21) Le candidat dispose-t-il de documents pendant l’épreuve ?
Le candidat s’exprime sans notes tout au long de l’épreuve. Il ne peut ni s’appuyer sur un support numérique ni présenter une réalisation qu’il aurait préparée durant l’année. Pendant le temps de préparation (20 minutes), le candidat peut, s’il le souhaite, réaliser un support pour accompagner sa prise de parole. S’il choisit cette option, il doit remettre ce support au jury. Ce support n’est pas évalué ; il ne sert qu’à appuyer le propos, si le candidat le juge nécessaire.
- Q22) Les membres du jury peuvent-ils autoriser le candidat à utiliser du matériel (ex : tableau…) qui est à disposition dans la salle d’examen ?
Le candidat peut être autorisé à utiliser du matériel uniquement dans le 2e temps de l’épreuve, dès lors que cela n’obère pas la qualité de sa prestation orale. Il peut disposer du support écrit qu’il a conçu pendant le temps de préparation, ou utiliser le matériel à disposition dans la salle, si cela constitue une aide à sa prise de parole mais doit veiller à donner toute la priorité à son interaction avec le jury. Les questions posées par le jury ne sont pas écrites et ne peuvent donner lieu à des réponses formulées intégralement à l’écrit.
Rallyes et concours
Des informations concernant les olympiades de mathématiques de quatrième vous seront données ultérieurement.
Rémi Barrault
Jean-Eric Dreyfus