Objectif : connaître la pyramide et le cône de révolution et leur volume
 Thème(s) et sous-thème(s) : grandeur et mesure – configuration - construction
 Niveau : quatrième
 Logiciel utilisé : pour la lecture : visionneuse Powerpoint ou OpenOffice (légères dégradations), pour la modification Powerpoint ou OpenOfiice
 Intérêt de l’utilisation de l’ordinateur : facilite le débat en classe entière à l’aide d’animations, de photos et de figures géométriques (cabri) .
 Durée : jusqu’à 15 minutes.
 Cadre d’utilisation : en classe entière avec un système de vidéo projection ou une télévision.
 Auteur : Mireille Buonanno (collège Jean Jaurès Villeurbanne, groupe UPO)
 Déroulement de la séquence : Par un dialogue professeur élève le diaporama permet de découvrir la pyramide et le cône de révolution et leur volume. La présentation de chacune des notions est suivie d’une séance d’exercices.