Objectif : Mesurer un angle.
 Niveau : Sixième.
 Logiciels utilisés : pour la lecture : visionneuse Powerpoint ou OpenOffice (légères dégradations), pour la modification Powerpoint ou OpenOffice
 Intérêt de l’utilisation de l’ordinateur : facilite le débat en classe entière à l’aide d’animations, de photos et de figures géométriques (cabri) . La séance d’exercices sera soutenue par l’utilisation du diaporama en défilement automatique (le cours défile en boucle à l’écran).
 Durée : jusqu’à 8 minutes complétée par la séance d’exercices avec le diaporama automatique comme aide.
 Cadre d’utilisation : en classe entière avec un système de vidéo projection ou une télévision.
 Auteurs : Martine Pieaud-Martin et Mireille Buonanno (collège Jean Jaurès Villeurbanne, groupe UPO)
  Déroulement de la séquence :
Par un dialogue professeur-élèves, le diaporama permet de découvrir le rapporteur et sa manipulation pour mesurer un angle donné. Cette présentation est suivie d’une séance d’exercices où chaque élève sur une feuille polycopiée mesure une série d’angles alors que le diaporama automatique se déroule à l’écran.
 Fichiers
Diaporama 6_angle_mesure.ppt

6_angle_mesure.ppt

Diaporama 6_angle_mesure_auto.ppt

6_angle_mesure_auto. ppt

Fiche élève au format Word : 6_angle_mesure_eleve.doc

6_angle_mesure_eleve .doc

Téléchargement de tous les fichiers compressés : 6_angle_mesure.zip

6_angle_mesure.zip