Temps de réaction (1ère)
Jean-Louis Bonnafet
Objectif : Réaliser une analyse de séries statistiques
A partir de données qu’ils ont eux-mêmes obtenues, les élèves sont amenés à comparer plusieurs séries statistiques afin de choisir celle qui leur parait la meilleure.
Cette séquence permet de réfléchir aux différents critères utilisables pour comparer deux séries statistiques, de mettre en évidence l’influence de certaines valeurs extrêmes et de comprendre ce que les différents paramètres statistiques et les différentes représentations d’une série peuvent montrer ou cacher.
Fiche élève
Fiche professeur
Ensemble des documents (zip)
Page de présentation des TraAM
Accès aux séquences
Synthèse des travaux du groupe